早上看到一条新闻，标题是《京郊万余栋生态大棚内建别墅面临强拆 业主索赔难》，仔细一听，感受良多。很多人对此报道的第一个想法就是开发商太坏了，明知自己没有拿到正规的审批，违法占用耕地开发，还向普通市民出售，害人害己啊。第二个想法就是这些业主也太倒霉了，自己辛辛苦苦赚的钱，很可能是血本无归。但是我的第一个想法却是另外一种，那就是政府在这类事件中的作为问题。

      报道中所提到的“生态大棚”，大部分都是2006年开始建的，当时就是北京市提出兴建现代都市农业，这些违规的“生态大棚”也就应运而生了。而到了2009年，也就是很多“生态大棚”已经出售甚至开始入住后，国土资源局下达了封杀令。我们说，政府作为管理机构，这个封杀令的下达是绝对正确的，在当前我国耕地资源严重紧缺，耕地红线即将被突破的情况下，保护耕地、控制耕地的其他用途变得异常的重要，这不仅仅是政府的责任，也是我们每个公民的职责所在。但是，在这些违法占用耕地的“生态大棚”的建设期间放之任之，等待其建成落成再予以取缔、拆除，这莫非也是我们用来拉动内需的方法之一？这让我想到一个生动的比喻，一个孩子，平时家里父母不管不顾，孩子在学校的学习很差，到了期末考试结束，家长却来教训孩子，甚至是毒打一顿。古人云，“子不教，父之过”，当爹妈的没有去认真自省，却来一味地手段粗暴地打骂孩子，试问有无道理？

      报道中，政府虽然几次三番叫停项目，但是为何是雷声大雨点小呢？虽然上面的口号文件万万千，但是这些违法的“生态大棚”依然是拔地而起。曾经遇到了一些大的阻力，但也被开发商以“上面有关系，只要把大棚配管房面积改小就没事”的理由搞定，这里面虽然不敢说有什么权钱交易，但是政府相关部门的不作为我看倒是可以认定的了，至少没有卖力去作为。

      但是到了上面的大文件下来后，相关部门的作为又变得异常强硬了，4月份发的文，5月份便已强行拆除，可见执法效率还是挺高的。但是这时候强硬拆除的代价就是无辜业主的血本无归，占用耕地的复耕成本很大。胡锦涛总书记不断强调要以科学发展观去看待问题，构建和谐社会，为什么相关部门在执行上面大文件的时候，不前期做好调研，以更加和谐的方法解决问题呢？相信我们政府还是有能力拿出更出方案的。

      期待政府的和谐作为。

      刚刚收到了一哥们儿发来的一封邮件，里面是一个故事，题目是《偶和偶的同学张二狗》。故事的大致情节是，“偶”打小就是老师眼中的模范学生，门门功课考第一，最后考入了重点大学，毕业找不到好工作，拿着跟农民工一样的工资，在省城租着小房间，娶不着媳妇，养不起家里；而张二狗则是另外一个极端，打小学习成绩爆烂，打架惹事少不了，初中毕业就来到了社会上闯荡，推销员起家，开了公司，生意越多越大，招起了硕士当员工，房子一套又一套，女人各个投怀送抱。

      看的过程中，我嘴角带着一丝笑意，毕竟，文章调侃嘲讽式的语言还是很有乐趣的，但是看完后，总有一种哭笑不得的感觉。我想这篇文章说出了很多人的痛处，尤其是像我差不多大的兄弟姐妹们，经历大致是和文章中的“偶”差不多的，因为，至少我觉得，张二狗可能不太会上网，就是会也不太可能去没事浏览这种无聊文章，有空打理打理生意、联络联络客户感情是很重要的。

      生在上世纪80年代初的我的同龄人们，成长在了一个改革开放刚刚开始的时代，家长们的思维多是陈旧的，好好学习天天向上是他们对子女的最大要求，也是唯一的。听话的孩子努力刻苦学习，从小学甚至是幼儿园开始，一直到了21世纪上了大学。惯性使得他们不知道为了什么去好好学习，他们甚至不知道学习之后该如何发展，于是，浑浑噩噩来到了本科毕业即将走出校园的门槛。门槛外就是花花绿绿的社会，很漂亮，但对于这些从小成长在安静、纯洁的校园里的孩子们，其实是龙潭虎穴一般。在门槛前，他们再一次感到了竞争的压力，但这一次不再是4年前与同龄人的学习竞争，而是与全社会的人去竞争；他们突然发现，十几年学校里的学习并没有带给他们多少机会，反而是那些不经意间接触社会的知识给了他们与众不同的优势。社会经历了近30年的改革，不仅仅物质生活变得丰富，精神食粮变得有味儿，人们的思想也在不知不觉中发生了巨大的变化。他们不再每天将毛主席语录放在上衣口袋，每晚前要背诵一两条，他们只知道要想在这个物质的社会中存活下来，只有更加实际，只有自私才是硬道理。

      改革的初期，什么都是摸着石头过河，有胆量的人，确切的说是无知的人，他们同样没有选择，因为社会没有给他们上大学接受正统教育的机会，于是他们只身来到那个动荡的社会，他们闯出了一片自己的天地。随着改革得不断进入正轨，他们也在积累的经验中慢慢成熟，血淋淋的资本原始积累也完成了它的任务，他们开始衣装光鲜地来到了阳光下，也就成了现在的张二狗。

      时值改革开放30年，很多人都在议论改革，有的说好，毕竟生活水平提高了，一部分人富起来了；有人说不好，富人太富穷人太穷，已经被证明了的不能救中国的资本主义为什么还要重提呢？其实我想说，实际的财富差距并不是唯一的改革代价，还有一个代价就是对知识的漠视和践踏。中国从90年前的五四运动积攒下来的对民主与科学的尊重正在面临一次严重的危机。尽管社会舆论每天都在赞扬知识的力量，尽管我们这批人从小所接受的就是“知识就是力量”的理念，但是说一句不如做一件，身边实实在在的例子不由得我们再次审视知识的能量到底有多大？我们应该把它放在什么样一个层次去对待？

      其实这样的争论早已开始，让我印象深刻的是大学毕业之前看过的一场话剧，讲述的是一群支教大学生在陕北老区支教的故事，其中“知识无用论”是我看到的一个焦点所在。尽管一大篇一大篇的理论可以去讲给大众，但是一大片一大片乘着改革春风成长起来的“无知识”者让人们心目中那个由小平同志提出的口号变得那么脆弱。我想，这算是我们改革的最昂贵的代价之一了。

      但其实实质上是这样么？知识真的是没用么？我想不是的。之所以有这样的结果，其实根本原因不在于我们90年前所认知到的不正确，而是在于我们如何去正确理解它，正确去运用它。不得不说，上世纪80年代，我们的教育体制是落后的，是与社会脱节的。那个时候的教育，更像是改革开放前期的教育，死板，尽管一些新的内容不断涌入，如计算机、艺术培养等，但是其培养过程本身是一个有偏差或者说是错误的。面对社会政治体制与经济体制改革，我们的教育体制，最根本的培养人的体制却是落后的、跟不上时代的。就是现在，我们的教育体制也没有根本性的转变以适应将来人才的需要，而没有了人这个社会的基石，又该如何去谈论我们将来社会的发展、国家的进步呢？

注：“我和张二狗的故事”请百度或者google一下“张二狗”，此处就不贴了。